Delad tjänst för ökat intresse bland tekniklärare

Näringslivet och skolan går samman för att lösa lärarbristen inom teknikämnen och matematik. Lösningen är en helt ny typ av kombinationstjänst som lärare/ingenjör. Den innebär att medarbetaren arbetar halvtid som gymnasielärare samtidigt som personen är verksam som ingenjör inom näringslivet. I lärarollen erbjuds medarbetaren att skaffa lärarlegitimation. Kombinationstjänsten är resultatet av ett nära samarbete mellan Volvo Personvagnar AB, Göteborgs Tekniska College, Chalmers och Västsvenska Handelskammaren.

– Tanken är att dessa två delar i tjänsten kompletterar varandra och förstärker kompetensen. Det ligger helt i linje med Teknikcollegekonceptet och kommer att bidra till att verklighetsförankra vår gymnasieutbildning och göra lärarjobbet mer attraktivt. Förhoppningsvis kommer idén spridas till fler företag och utbildningar, säger Jan Johansson, vd Göteborgs Tekniska College.

Läraruppdraget omfattar 50 % och är i huvudsak förlagt till gymnasiet (Göteborgs Tekniska College). Det handlar om undervisning i ämnena matematik, fysik, kemi och/eller teknik. Ingenjörsuppdraget omfattar 50 % och kommer att vara förlagt på Volvo Personvagnar AB.

– Genom det här samarbetet stödjer vi som företag kompetensförsörjningen av duktiga ingenjörer. Både genom att ge våra anställda en bredare pedagogisk karriär, men också genom att tillföra ett näringslivsperspektiv i skolan. Det vinner alla på, säger Björn Sällström, senior vice president HR, Volvo Car Corporation.

Samarbetet är ett resultat av att allt för få unga idag väljer att bli lärare i matte, teknik och naturvetenskapliga ämnen. Under förra året var det knappt en handfull förstahandssökande till ämneslärare i kemi i hela landet. Under hösten 2013 presenterade Västsvenska Handelskammaren en undersökning som visar att åtta av tio ungdomar aktivt väljer bort läraryrket. Parallellt väntar stora pensionsavgångar och många skickliga lärare väljer att lämna yrket. Det finns därför ett stort behov att skapa alternativa utvecklingsmöjligheter för lärarkåren och kombinationstjänsten kan bli ett attraktivt karriäralternativ.

Chalmers erbjuder sedan en tid tillbaka masterutbildningen Lärande och ledarskap, som leder till dubbelexamen som lärare och ingenjör.

– Problemet är dock att dessa personer tenderar att välja jobb i näringslivet framför skolan. Vi måste hitta sätt att ta vara på den kompetensen – de behövs i både skola och näringsliv, säger Samuel Bengmark, Chalmers programansvarig för Lärande och ledarskap.

Rekryteringen sätter igång nu och vänder sig till dem som examinerats från Chalmers utbildning Lärande och ledarskap.

Mer info rekryteringsannons

För ytterligare information, kontakta:
Samuel Bengmark, Chalmers programansvarig för Lärande och ledarskap, 031-772-5302, samuel@chalmers.se